Contohcontoh informasi yang berdampak negatif antara lain, adanya berita tentang kasus kekerasan tehadap perempuan, kekerasan seksual terhadap anak, teroris, Sumber: E-Book Pendidikan Pancasila Untuk Perguruan Tinggi B. Dasar Hukum, Visi-Misi dan Tujuan Pembelajaran Pendidikan Pancasila 1. Dasar Hukum Pendidikan Pancasila PendidikanKewarganegaraan dijadikan bahan dalam pembelajaran Pendidikan Pancasila dan kewarganegaraan. Belajar tentang Pendidikan Kewarganegaran pada dasarnya adalah belajar tentang keindonesiaan, belajar untuk menjadi manusia yang Pendidikan Kewarganegaraan untuk Perguruan Tinggi, (Jakarta: Ristek Dikti, 2016), h. 7. Forum Paedagogik Vol Pasal2, memjelaskan bahwa mata kuliah Pendidikan Pancasila adalah mata kuliah wajib untuk diambil oleh setiap mahasiswa pada perguruan tinggi untuk Program Diploma dan Program Sarjana. Pasal 3, menjelaskan bahwa pendidikan Pancasila dirancang untuk memberika pengertian kepada mahasiswa tentang Pancasila sebagai Filsafat/Tata Bangsa, sebagai Menyikapiperkembangan zaman tentu generasi milenial yang menjadi suatu acuan utama bagi bangsa Indonesia untuk menerapkan pendidikan Pancasila di institusi pendidikan. Tujuannya tak lain dan tak bukan adalah untuk memberikan suatu pondasi dari nilai-nilai Pancasila bagi kehidupan generasi milenial yang sesuai dengan kehidupan bangsa. PenjabaranNilai-nilai Pancasila dalam Sistem Hukum Indonesia, Jakarta: PT RajaGrafindo Persada. Mubyarto, 2000, Membangun Sistem Ekonomi, Yogyakarta: BPFE. Notonagoro, 1974, Pancasila Dasar Falsafah Negara, Jakarta: CV Pantjuran Tudjuh. M a k a l a h : Astrid S. Susanto Sunario, 2000, Pancasila (untuk Abad ke-21), Jakarta. 10 Kepribadian(MPK) sebagai pendidikan nilai di perguruan tinggi berfungsi untuk meletakkan dasar nilai sebagai pedoman berkarya bagi lulusan perguruan tinggi. Pendidikan Kewarganegaraan sebagai salah satu mata kuliah pengembangan kepribadian memiliki materi yang mengandung nilai-nilai Pancasila. Ideologi yang dimiliki oleh bangsa Indonesia FilsafatPancasila Sebagai Sistem Ideologi Nasional BAB TIGA PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN UNTUK PERGURUAN TINGGI A. Pengantar Pendidikan Kewarganegaraan Untuk Perguruan Tinggi 1. Dasar Hukum Pendidikan Kewarganegaraan 2. Materi Pokok Pendidikan Kewarganegaraan 3. Landasan Ilmiah Pendidikan Kewarganegaraan 4. Tugas1: Merangkum dan mensarikan proses Pengusulan, Perumusan, x 3 Kemenristekdikti. 2016. Pendidikan Pancasila Untuk Perguruan Tinggi. Jakarta: Dirjen Belmawa Kementerian Dikti. dan Pengesahan Pancasila dari Buku Sejarah BPUPKI Kuis 1: Soal Essay tentang Sejarah Pancasila PendidikanPancasila di perguruan tinggi, penekanannya dengan memberikan kontribusi dalam pendalaman penghayatan dan penerapan nilai-nilai Pancasila kepada generasi baru bangsa. Atas dasar hal tersebut, maka pemerintah menggunakan atau mengalokasikan 20% dana APBN yang sebagian berasal dari pajak untuk membiayai pendidikan nasional. Dasardasar metode pendidikan pancasila 3. Pancasila dalam kajian sejarah perjuangan bangsa Indonesia . 4. Pancasila sebagai dasar Negara 5. Pancasila sebagai ideologi Negara Tim Penulis Buku Pendidikan Anti Korupsi (2011), Pendidikan Anti Korupsi untuk Perguruan Tinggi, Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia, Direktorat J6ijDvy.